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香港大学副学士升,学士成绩
来源：教育联展网
发布时间：2021-06-30
大部分中介介绍的是大专毕业两年后的本科升学率，应该会抛出这些大图，信心十足地说:这是香港高校官网公布的大专升学率，高达80%+！！！
有不知道真相的家长信以为真:副学士升学率这么高。完成副学士学位后，我的孩子被香港大学、HKUST大学和CUHK大学录取...八大名校不就在眼前吗？冲击名校的捷径！
在这里建议父母，每个人都希望他们的孩子去世界上著名的学校，但他们应该尽自己所能。如果世界名校两年后就能进入副学士学位项目，对那些寒窗苦读12年的学霸岂不是不公平？
副学士学位的学习方法
首先你要知道，副学士学位的教学机构不是大学，而是大专或继续教育学院。它是一个以香港一些大学的名义自筹资金的私立教育机构，这些机构也提供高级文凭教育。
80%+副学士学位的整体招生比例，我觉得没什么问题，但要看这80%包括什么形式的招生。事实上它将包括注册:
01.香港(八大)本科
进一步研究见下文。
★毕业证和其他升香港本科的同学没什么区别。
★可以办个IANG签证，留港工作，或者继续读研。
02.凝聚力学士
简单来说就是专门提升给副学士/高级文凭毕业生的学士学位。毕业也是本科学历。人气也可以理解为XX学校附属机构本科学历。
基本上有三类:
A.当地高等教育机构的外部教育部门提供的衔接学士课程
B.将当地高等院校提供的学士课程联系起来
C.将海外大学提供的学士学位课程与本地教育机构联系起来
★文凭有的学校一样，有的不一样。
(例如:香港浸会大学国际学院毕业后取得的学位证书与原入读香港浸会大学的新生取得的文凭相同，这也是香港浸会大学的副学士学位多年来一直是全额的原因。)
★可以办个IANG签证，留港工作，或者继续读研。
★相对门槛比第一个容易多了，不需要雅思。GPA在2.6以上就有机会，2.8更安全。
03.海外机构
副学士毕业生也可以选择出国留学。
以香港大学附属学院官网公布的该校国际合作深造机构为例:
美国:南伊利诺伊大学爱德华村分校、威斯康星大学奥克莱尔分校、威廉杰瑟普大学
澳大利亚:麦格理大学、昆士兰科技大学、新南威尔士大学、南澳大利亚大学、塔斯马尼亚大学
英国:曼彻斯特城市大学、斯旺西大学、哈德斯菲尔德大学、普利茅斯大学
中国台湾省:文藻外国语大学
04.内地机构
副学士学位，如内地的暨南大学、华侨大学等，是香港身份的学生在国内学习的一种方式。
目前只有北京师范大学和广东珠海香港浸会大学联合国际学院接受内地学生，基本上很少有内地学生选择这条路线。
PS:当然要考虑本科专业第一年还是第二年继续学习，涉及学分转换。
其实这80%+就是总升学率。只要有书读，无论是留在香港、海外还是回到内地的任何机构，都能够完成招生任务。第一种方式是最难的，也是中介为学生和家长描绘的“蓝图”，但这涉及到-
副学士学位提升的条件
GPA——准考证:
(满分为4.3分)
商科:前五名本科GPA3.8或以上会考虑面试；其他大学GPA都在3.5以上，一般在3.7左右。
文科/理科/社科/工科:本科前五名GPA在3.5以上，一般在3.7左右；其他大学的GPA在3.6左右。
雅思:
大专要求雅思，基本要求是6.0-6.5
面试——成功的关键；
虽然其他都很优秀，但是面试表现不好，还是会被拒绝。
增加机会的其他因素:
其他公开考试成绩
志愿者、交流小组、社团、竞赛等。
推荐信
个人陈述
工作经验
特别说明:*一般会优先考虑学习本专业的副学士学位学生。*内地学生受配额限制。(关键提醒)
由此可见，副学士能否按时毕业，毕业后能考什么学校，是这条路上最大的考验。如果GPA不达标，更别说香港的八个本科，也就是衔接学士可能看不懂，那么问题来了——
什么是GPA
GPA一般可以理解为学校成绩，所以组成GPA的因素有:个人作业、小组作业、讲课、出勤、考试。
GPA对申请学士学位起着决定性的作用，其中最重要的是前三个学期。申请季已于次年1月基本完成。有没有面试主要看前两个学期的成绩。第四学期出来的时候，已经有同学收到了录取通知书。所以对于对香港比较陌生的内地学生来说，一开始要保证一个高的GPA是相当困难的！
01
个人任务:
每门课程都会有单独的作业，评估方式也有很多种。
例如:课堂测试、个人报告、每周总结、课堂作业
这种作业的比例会根据不同的课程而有所不同。所有作业都要注意。参考文献必须按照要求和格式引用。迟交作业会有相应的扣分。
02
GroupProject:
高校非常重视团队合作，所以每门课通常都有小组作业。
小组作业主要以报告或演示的形式进行。报告通常是集体评分的。团队成员需要分配自己的工作内容，保持沟通和进度跟进，最后总结。同时，一些意想不到的情况需要处理。例如，一个团队成员没有积极参与讨论和操作，其他团队成员需要协调才能面对此类事件。
03
演讲(演讲):
一般来说，每门课都会有讲课作业。分为个人发言或小组发言，多以小组形式出现。个人发言按个人表现评分，而小组发言有时单独评分，有时集体评分，即每个小组成员评分相同。
演讲评分项目通常如下:演讲内容、演讲技巧、与听众的互动、PPT制作演讲多以PPT形式呈现，需要学生提前做好准备。有的老师会要求学生打印出PPT内容供即时参考，或者至少提前一天上传到学校内网供老师预习。
04
出席情况(参与):
根据课程安排，有些课的出勤率会占课程分数，只要每节课签到，就能得分。
有些课程，出勤不会占用分数，但会成为最终总分考核的决定性加分项。比如最后总成绩比及格差一分或者比考A差一分，那么好的出勤率就成为老师们的重要考虑因素。
05
考试(考试):
几乎所有课程都会有期末考试，安排在高校期末考试期间。
一般来说，考试占了很大的分数(30-60%)，在整个学期中测试学生的学习效果是每门课程最重要的考核。一般来说，四月底到五月中旬是高校第二学期的期末考试。
另外有些课程会有期中考试，会对前半学期的学习内容进行考核，比例也挺大的。如果课程有期中期末考试，期末考试的比例会相对降低，重点放在下半学期学习内容的考核上。
综上所述，香港副学士拿到学士学位并不像大家想象的那么容易。这无疑又是一场硬仗，不亚于再考一次高考！！！
在此，我奉劝各位同学和家长，在进入香港副学士学位时，一定要谨慎、谨慎、谨慎。毕竟，我们的内地学生去读副学士学位是没有回头路的-
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有不知道真相的家长信以为真:副学士升学率这么高。完成副学士学位后，我的孩子被香港大学、HKUST大学和CUHK大学录取...八大名校不就在眼前吗？冲击名校的捷径！
在这里建议父母，每个人都希望他们的孩子去世界上著名的学校，但他们应该尽自己所能。如果世界名校两年后就能进入副学士学位项目，对那些寒窗苦读12年的学霸岂不是不公平？
副学士学位的学习方法
首先你要知道，副学士学位的教学机构不是大学，而是大专或继续教育学院。它是一个以香港一些大学的名义自筹资金的私立教育机构，这些机构也提供高级文凭教育。
80%+副学士学位的整体招生比例，我觉得没什么问题，但要看这80%包括什么形式的招生。事实上它将包括注册:
01.香港(八大)本科
进一步研究见下文。
★毕业证和其他升香港本科的同学没什么区别。
★可以办个IANG签证，留港工作，或者继续读研。
02.凝聚力学士
简单来说就是专门提升给副学士/高级文凭毕业生的学士学位。毕业也是本科学历。人气也可以理解为XX学校附属机构本科学历。
基本上有三类:
A.当地高等教育机构的外部教育部门提供的衔接学士课程
B.将当地高等院校提供的学士课程联系起来
C.将海外大学提供的学士学位课程与本地教育机构联系起来
★文凭有的学校一样，有的不一样。
(例如:香港浸会大学国际学院毕业后取得的学位证书与原入读香港浸会大学的新生取得的文凭相同，这也是香港浸会大学的副学士学位多年来一直是全额的原因。)
★可以办个IANG签证，留港工作，或者继续读研。
★相对门槛比第一个容易多了，不需要雅思。GPA在2.6以上就有机会，2.8更安全。
03.海外机构
副学士毕业生也可以选择出国留学。
以香港大学附属学院官网公布的该校国际合作深造机构为例:
美国:南伊利诺伊大学爱德华村分校、威斯康星大学奥克莱尔分校、威廉杰瑟普大学
澳大利亚:麦格理大学、昆士兰科技大学、新南威尔士大学、南澳大利亚大学、塔斯马尼亚大学
英国:曼彻斯特城市大学、斯旺西大学、哈德斯菲尔德大学、普利茅斯大学
中国台湾省:文藻外国语大学
04.内地机构
副学士学位，如内地的暨南大学、华侨大学等，是香港身份的学生在国内学习的一种方式。
目前只有北京师范大学和广东珠海香港浸会大学联合国际学院接受内地学生，基本上很少有内地学生选择这条路线。
PS:当然要考虑本科专业第一年还是第二年继续学习，涉及学分转换。
其实这80%+就是总升学率。只要有书读，无论是留在香港、海外还是回到内地的任何机构，都能够完成招生任务。第一种方式是最难的，也是中介为学生和家长描绘的“蓝图”，但这涉及到-
副学士学位提升的条件
GPA——准考证:
(满分为4.3分)
商科:前五名本科GPA3.8或以上会考虑面试；其他大学GPA都在3.5以上，一般在3.7左右。
文科/理科/社科/工科:本科前五名GPA在3.5以上，一般在3.7左右；其他大学的GPA在3.6左右。
雅思:
大专要求雅思，基本要求是6.0-6.5
面试——成功的关键；
虽然其他都很优秀，但是面试表现不好，还是会被拒绝。
增加机会的其他因素:
其他公开考试成绩
志愿者、交流小组、社团、竞赛等。
推荐信
个人陈述
工作经验
特别说明:*一般会优先考虑学习本专业的副学士学位学生。*内地学生受配额限制。(关键提醒)
由此可见，副学士能否按时毕业，毕业后能考什么学校，是这条路上最大的考验。如果GPA不达标，更别说香港的八个本科，也就是衔接学士可能看不懂，那么问题来了——
什么是GPA
GPA一般可以理解为学校成绩，所以组成GPA的因素有:个人作业、小组作业、讲课、出勤、考试。
GPA对申请学士学位起着决定性的作用，其中最重要的是前三个学期。申请季已于次年1月基本完成。有没有面试主要看前两个学期的成绩。第四学期出来的时候，已经有同学收到了录取通知书。所以对于对香港比较陌生的内地学生来说，一开始要保证一个高的GPA是相当困难的！
01
个人任务:
每门课程都会有单独的作业，评估方式也有很多种。
例如:课堂测试、个人报告、每周总结、课堂作业
这种作业的比例会根据不同的课程而有所不同。所有作业都要注意。参考文献必须按照要求和格式引用。迟交作业会有相应的扣分。
02
GroupProject:
高校非常重视团队合作，所以每门课通常都有小组作业。
小组作业主要以报告或演示的形式进行。报告通常是集体评分的。团队成员需要分配自己的工作内容，保持沟通和进度跟进，最后总结。同时，一些意想不到的情况需要处理。例如，一个团队成员没有积极参与讨论和操作，其他团队成员需要协调才能面对此类事件。
03
演讲(演讲):
一般来说，每门课都会有讲课作业。分为个人发言或小组发言，多以小组形式出现。个人发言按个人表现评分，而小组发言有时单独评分，有时集体评分，即每个小组成员评分相同。
演讲评分项目通常如下:演讲内容、演讲技巧、与听众的互动、PPT制作演讲多以PPT形式呈现，需要学生提前做好准备。有的老师会要求学生打印出PPT内容供即时参考，或者至少提前一天上传到学校内网供老师预习。
04
出席情况(参与):
根据课程安排，有些课的出勤率会占课程分数，只要每节课签到，就能得分。
有些课程，出勤不会占用分数，但会成为最终总分考核的决定性加分项。比如最后总成绩比及格差一分或者比考A差一分，那么好的出勤率就成为老师们的重要考虑因素。
05
考试(考试):
几乎所有课程都会有期末考试，安排在高校期末考试期间。
一般来说，考试占了很大的分数(30-60%)，在整个学期中测试学生的学习效果是每门课程最重要的考核。一般来说，四月底到五月中旬是高校第二学期的期末考试。
另外有些课程会有期中考试，会对前半学期的学习内容进行考核，比例也挺大的。如果课程有期中期末考试，期末考试的比例会相对降低，重点放在下半学期学习内容的考核上。
综上所述，香港副学士拿到学士学位并不像大家想象的那么容易。这无疑又是一场硬仗，不亚于再考一次高考！！！
在此，我奉劝各位同学和家长，在进入香港副学士学位时，一定要谨慎、谨慎、谨慎。毕竟，我们的内地学生去读副学士学位是没有回头路的-
内地学生在副学士学位毕业两年后无法获得赴港居留的IANG签证，只能继续学业。如果回到内地，副学士是不会被内地承认的。
香港副学士&香港名校本科升学计划
全日制海归本科学历，境外独立招生，不占内地统招志愿填报，学生副学士毕业后升读本科，拿到的学位和直接入读大学本科的学位证书是完全没有区别的，副学士世界名校黄金跳板。
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